Infos Biotech – Une nouvelle recherche met en évidence la disparité de l’impact économique, éducatif et social du COVID-19 en fonction de la race, du sexe et du revenu – Act-in-biotech

  • Les Noirs et les Hispaniques / Latino-américains sont beaucoup plus susceptibles de craindre une perte d’emploi
  • Près de la moitié des parents (en particulier les Noirs et les Hispaniques / Latinx) signalent un changement dans le plan post-secondaire de leur enfant
  • Les mères employées sont environ 60% plus susceptibles de jouer le rôle principal de gardiennage / d’éducation

CHICAGO, 18 mai 2020 / PRNewswire / – Entreprise de science des données Civis Analytics a publié aujourd’hui de nouvelles conclusions de son Recherche d’impact COVID-19, financé par le Fondation Bill & Melinda Gates. Cette recherche par sondage en cours étudie les impacts sociaux, économiques et éducatifs de COVID-19 en Amérique. Depuis 2 avril 2020, l’équipe a mené des enquêtes nationales en cours, avec des plongées profondes dans Washington, Floride, Texas, et New York. La dernière série de recherches met en évidence la disparité de l’impact sur les communautés de couleur et les ménages à faible revenu.

Principales conclusions du 8-10 mai 2020 enquête auprès de 7 922 adultes américains comprend:

Attitudes envers / impact économique de COVID-19

  • La sécurité de l’emploi continue d’être un problème urgent; 35% des Américains employés pensent qu’il est probable qu’ils perdront leur emploi au cours des trois prochains mois. Cependant, cette préoccupation n’est pas partagée également entre tous les Américains.
    • 32% des Américains blancs employés pensent qu’il est probable qu’ils perdront leur emploi, contre 45% des Noirs américains employés et 40% des Américains hispaniques / latino-américains employés. Cela correspond au dernier chômage Les données montrant des demandes de chômage plus élevées des Noirs et des Hispano-Américains / Latino-américains
  • Le niveau global de préoccupation diminue avec le temps, passant de 56% très préoccupé début avril à 43% très préoccupé début mai. Il y a aussi une tendance à la baisse chez ceux qui ont bien l’intention de rester à la maison et d’éviter tout contact non essentiel avec les autres (55%, contre 69% début avril).
    • Sur les quatre États ciblés, les New-Yorkais sont particulièrement préoccupés (51%) et ont l’intention de rester chez eux (61%) plus que la population américaine globale.
  • Lorsqu’ils recherchent des informations concernant COVID-19, les répondants déclarent faire le plus confiance à leurs médecins (79%), aux responsables locaux (73%) et fédéraux (71%) de la santé publique. Les réseaux personnels (famille, amis et connaissances) suivent de près (70%).

K-12 et éducation postsecondaire

  • Un plus grand nombre de parents (près de 50%) signalent un changement dans le plan post-secondaire de leur enfant. Moins de la moitié (43%) prévoient aller dans une école de 4 ans, en baisse d’environ 7% par rapport à 23 avril.
    • 43% des parents blancs d’élèves du secondaire déclarent que les plans de leurs enfants ont changé, contre 59% des parents noirs et 61% des parents hispaniques / latins.
  • Les médias sociaux, les blogs et les forums restent des ressources importantes pour les parents – environ 20% comptent sur eux pour soutenir l’apprentissage de leurs enfants.
  • 15% des parents ne pensent pas que leurs enfants seront préparés pour l’école l’année prochaine.
    • Ceci est plus prononcé dans les familles de la classe moyenne (environ un cinquième des parents 75 000 $100 000 $ sentir de cette façon).
  • 94% des parents déclarent que leurs enfants font des activités éducatives à la maison; 27% des parents jouent un rôle d’éducateur et planifient ces activités pour leurs enfants.
    • 92% des parents déclarent que leurs enfants disposent d’un appareil dédié aux activités éducatives à domicile.
    • 74% déclarent que leurs enfants ont accès à un ordinateur portable ou de bureau pour apprendre, 46% à une tablette ou un iPad et 42% à un smartphone. Regarder les enquêtes sur le terrain 24-26 avril et 8-10 mai (pour un échantillon plus grand):
      • 72% des parents dont le revenu du ménage est inférieur à 50 000 $ rapportent que leurs enfants ont accès à un ordinateur portable ou de bureau pour apprendre, contre 79% des parents dont le revenu du ménage est supérieur à 100 000 $.
      • Enfants dans les ménages avec un revenu supérieur 100 000 $ sont également plus susceptibles d’avoir accès à une tablette ou à un iPad (49%), contre 40% des enfants dans les ménages dont le revenu est inférieur à 50 000 $.

Impact social du coronavirus

  • Les mères employées sont environ 60% plus susceptibles de déclarer jouer un rôle principal dans la prise en charge de leurs enfants ou l’éducation de leurs enfants à la maison que les pères salariés (53% contre 33% pour les soins aux enfants; 60% à 36% pour l’éducation des enfants à la maison) .
  • Nous voyons plus de parité en jouant avec les enfants et en les divertissant; 47% des mères salariées et 53% des pères salariés déclarent partager ce rôle également avec leurs partenaires.
  • Cependant, la responsabilité plus lourde des enfants envers les mères qui travaillent n’est pas allégée par une charge plus faible dans le travail de soutien à la famille. 54% des mères salariées et 41% des pères salariés déclarent partager la même responsabilité de travailler pour subvenir aux besoins de leur famille avec leur conjoint ou partenaire.

« Il ne fait aucun doute que la pandémie mondiale a créé une » nouvelle normalité «  », a déclaré Ana Chen, Responsable de la science appliquée des données chez Civis Analytics. « L’exécution d’une enquête vous donne une bonne compréhension au niveau macro de l’expérience américaine moyenne, mais peut masquer la variation qui existe sous le récit national global. Le démarrage précoce de ce projet avec des enquêtes en cours nous permet à la fois de suivre les changements dans le temps et d’obtenir une grande une taille d’échantillon suffisante pour voir l’impact unique de la crise sur une population diversifiée. Comprendre comment les gens sont touchés et affectés par COVID-19 est un aspect essentiel pour tracer la voie à suivre. « 

Méthodologie

Les réponses ont été recueillies par le biais de panneaux Web en ligne et pondérées pour refléter avec précision l’ensemble de la population adulte américaine. Des questions ont été posées 8-10 mai 2020 (7 922 répondants nationaux, y compris des suréchantillons dans Floride (733 répondants), New York (757), Texas (754), et Washington (745)). L’intervalle crédible à 95% pour l’enquête nationale est de +/- 1,4% (plus grand pour les questions posées à un sous-ensemble de répondants); pour Floride, +/- 4,6%; pour New York, +/- 4,7%; pour Texas, +/- 4,6%; pour Washington, +/- 4,2%.

Pour consulter la liste complète des dernières recherches ou pour consulter les résultats des vagues précédentes, visitez https://www.civisanalytics.com/gatesresearch.

À propos de Civis Analytics

Civis Analytics aide les principales organisations des secteurs public et privé à utiliser les données pour obtenir un avantage concurrentiel dans la façon dont elles identifient, attirent et mobilisent les personnes. Avec un mélange de données exclusives, de technologies et de services de conseil, et une équipe interdisciplinaire de scientifiques des données, de développeurs et d’experts en sciences des enquêtes, Civis aide les organisations à arrêter de deviner et à utiliser des preuves statistiques pour guider leurs décisions. En savoir plus sur Civis à www.civisanalytics.com.

À propos du projet de recherche d’impact COVID-19

Avec un financement de la Fondation Bill & Melinda Gates, Civis Analytics mène des recherches en cours pour étudier les impacts sociaux, économiques et éducatifs du COVID-19 en Amérique. La recherche est menée au niveau national ainsi que des plongées Washington, Floride, Texas, et New York. Données supplémentaires sur l’état de Californie peut être trouvé via le Comprendre le coronavirus dans Étude sur l’Amérique dirigé par le USC Centre Dornsife de recherche économique et sociale.

Cision Afficher le contenu original pour télécharger du multimédia:http://www.prnewswire.com/news-releases/new-research-highlights-disparity-of-economic-educational-and-social-impact-of-covid-19-based-on-race-gender-and- revenue-301061003.html

SOURCE Civis Analytics

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